Jurnal Peran Orangtua Tunggal Dalam Kehidupan Sosial Dan Ekonomi

PERAN ORANGTUA TUNGGAL DALAM KEHIDUPAN SOSIAL DAN EKONOMI 

Profil orangtua tunggal pada umumnya adalah orangtua tunggal ini kebanyakan memiliki tingkat ekonomi yang rendah. Para Orangtua tunggal  pada umumnya hanya tamatan SMA, SMP, SD dan ada juga yang tidak sekolah, sehingga orangtua tunggal tidak dapat menghasilkan uang yang cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup anak-anaknya. Oleh sebab itu, orangtua tunggal ini berkerja diluar rumah dan jarang bisa menemani anaknya dirumah.

Sebab-sebab terjadinya keluarga orangtua tunggal yaitu :

 a) cerai hidup, pada umumnya status janda terjadi karena faktor rendahnya pendapatan suami                         sehingga tidak terpenuhinya kebutuhan ekonomi keluarga.

 b) cerai mati, seperti dengan adanya faktor sakit pada pasangan, dan hal inilah yang menjadikan                     seorang istri berubah status menjadi janda.

Dampak utama yang langsung dirasakan orangtua tunggal saat ditinggalkan oleh pasangannya (meninggal atau bercerai), adalah tidak ada kestabilan secara ekonomi. Saat mencoba mencari pekerjaan, tingkat penghasilan tidak terlalu besar karena faktor pengalaman kerja yang terbatas karena pada umumnya pekerjaannya selalu didalam rumah dan mengurus rumah tangga. Orangtua tunggal pun dituntut untuk pandai membagi waktu, melengkapi perannya sebagai ibu sekaligus ayah bagi anak-anaknya. Status janda di masyarakat juga menjadi tantangan baru dan berat bagi wanita yang merencanakan pernikahan yang sarat dengan harapan dan kebahagiaan berakhir karena kematian suami ataupun karena perceraian. Berdasarkan kondisi tersebut, tidaklah heran apabila individu mengalami kecemasan akan berbagai persoalan baru yang akan dihadapi sendiri, kehampaan dan kesepian hidup.

Ekonomi dalam keluarga orangtua tunggal merupakan fenomena yang dalam hidupnya sangatlah berat dijalankannya. Dalam arti untuk memberi kebutuhan untuk anak-anak, seperti memberi pendidikan, kebutuhan pokok dan lain-lain. Maka ibu memiliki beban berat untuk memenuhi kebutuhan hidup serta sambil mengasuh anak-anaknya. Hal ini memberi dampak dalam ketahanan ekonomi keluarga menjadi sulit untuk kelangsungan hidupnya. dalam mempertahankan ekonomi yang kurang memadai  adalah seperti mengupas pinang, membuka kedai kebutuhan pokok dan menyetrika dan mencuci baju tempat tetangga, upahan ke kebun orang dan sebagainya.

Masalah lain yang dihadapi oleh orangtua tunggal selain masalah ekonomi adalah masalah anak. Anak akan merasa dirugikan dengan hilangnya salah satu orang yang berarti dalam hidupnya. Anak dikeluarga yang hanya memiliki orangtua tunggal rata-rata cenderung kurang mampu  mengerjakan sesuatu dengan baik dibanding anak yang berasal dari keluarga yang orangtuanya utuh. Keluarga dengan orangtua tunggal selalu terfokus pada kelemahan dan masalah yang dihadapi. Sebuah keluarga dengan orangtua tunggal sebenarnya bisa menjadi sebuah keluarga yang efektif layaknya keluarga yang utuh yakni dengan tidak larut dalam kelemahan dan masalah yang dihadapinya, melainkan harus secara sadar membangun kembali kekuatan yang dimilikinya.

Dalam kondisi seperti ini, terlihat jelas beban dan tanggung jawab dibebankan kepada ibu dengan statusnya sebagai orangtua tunggal. Semua kebutuhan anak baik kebutuhan secara psikologis maupun psikis harus terpenuhi agar tidak terjadi kesenjangan anak dalam menghadapi setiap perkembangannya.

Tujuan saya mengangkat masalah orangtua tunggal dalam mempertahankan ekonomi keluarga adalah untuk mengetahui bagaimana profil orang tua tunggal, untuk mengetahui apa sebab-sebab terbentuknya keluarga orangtua tunggal, serta untuk mengetahui apa saja upaya orang tua tunggal dalam mempertahankan ekonomi keluarga.

Penjelasan dan Arti Lambang Daerah DELI SERDANG

Lambang Daerah

1. Bintang bersudut lima melambangkan Ketuhanan Yang Maha Esa dan berfalsafat Pancasila.
2. 17 kuntum bunga kapas, 5 daun sirih, 3 buah pinang, 45 butir padi melambangkan catatan sejarah, tanggal, bulan dan tahun kemerdekaan RI, dimana rakyat Deli Serdang turut memberi dharma bhaktinya dalam kemerdekaan Republik Indonesia.
3. Sedangkan padi berbuah 11, seekor ikan melambangkan penduduk Kabupaten Deli Serdang sebagian besar terdiri dari petani dan nelayan.
4. Gunung menunjukkan geografi Deli Serdang yang terdiri dari pegunungan, daratan rendah dan pantai
5. Lima gelombang ombak melambangkan bahwa Deli Serdang di airi oleh sungai besar dan kecil yang membawa kemakmuran rakyat
6. .Matahari terbit yang sedang naik melambangkan masa depan yang gemilang cita-cita yang tinggi serta kegairahan bekerja yang penuh semangat dan keyakinan.
7. Pohon kelapa sawit, karet, tembakau melambangkan daerah Deli Serdang adalah daerah perkebunan yang menghasilkan devisa.
8. Roda mesin bergigi melambangkan cita-cita modernisasi dari mekanisme kehidupan rakyat serta lambang kerajinan tangan.
9. Sirih, pinang dan puan melambangkan kebudayaan asli, dimana sirih dan pinang merupakan alat pembuka kata dalam segala upacara serta lambang persaudaraan dan toleransi.
10. Lima helai daun sirih melambangkan tiga hukum yang dijunjung tinggi, yaitu hukum politik, hukum adat dan hukum negara

Motto daerah adalah “BHINEKA PERKASA JAYA”

1. BHINEKA : Melukiskan penduduk Deli Serdang yang penduduknya beraneka ragam  suku, agama, ras, dan golongan yang bersatu secara kekeluargaan dan gotong royong yang dilandasi oleh jiwa dan semangat falsafah negara Pancasila.
2. PERKASA : Menggambarkan / mengartikan  bahwa Kabupaten  Deli  Serdang masyarakatnya yang beraneka ragam tapi mempunyai semangat perjuangan dan kesatuan telah menjadi daerah kuat dan kokoh baik dimasa perjuangan kemerdekaan maupun dalam mengisi kemerdekaan dengan pembangunan.
3. JAYA      : Menggambarkan / mengartikan bahwa daerah Deli Serdang merupakan daerah mempunyai potensi alam yang subur dan makmur yang akan mampu mengantarkan masyarakat pada kesejahteraan dan kejayaan sepanjang ma

Pelaksanaan Pembelajaran Harian Rpph Taman Kanak-Kanak Gembira

Nama                          :

Nim                             : 

Jurusan                      : 

Mata Kuliah              : 

Dosen                          : 

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK GEMBIRA

SEMESTER/BULAN/MINGGU: II/III/10

KELAS/USIA: 

KD      : 

MATERI

Matahari ciptaan Tuhan, Melakukan kegiatan senam dibawah matahari, Mengetahui bentuk matahari, Mengetahui manfaat matahari, Menyebutkan huruf matahari, Kreasi seni terkait dengan matahari

Alat Bahan

·         Kertas Origami

·         Cat Krayon

·         Kertas Hvs

·         Pensil

·         Penghapus

·         Penggaris

·         Gunting

3. Kegitan Motorik kasar, jam 07.30-08.00

 Dilakukan dengan kegiatan senam/permainan tradisional/gerak dan lagu dll.

4. Kegiatan Pembukaan, jam 08.00-09.00

Kegiatan pembukaan meliputi: Berdo’a, hadist, bernyanyi tentang matahari, bercerita tentang matahari, menyebutkan sumber manfaat matahari.

5. Kegiatan Inti (09.00-10.00)

   Pendekatan Saintifik, mengenalkan alat dan bahan, tanya jawab, menjelaskan kepada siswa,

   Membuat kreasi matahari, dari kertas origami, menggambar matahari dan mewarnai matahari.

Sentra Seni/ area seni/ kelompok

·         Menggambar matahari dan mewarnai matahari

·         Kreasi membuat matahari dari kertas origami

·         Menggunting kartu “nama benda-benda langit dan menempelkan pada gambar yang sesuai

7. Istirahat : 10.00-10.30, Meliputi bermain bebas dan makan bersama

8. Kegiatan Penutup : 10.30-11.00, meliputi:

·         Menanyakan perasaan selama hari ini

·         Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang di sukai, dll

·         Menginformasikan kegiatan untuk besok hari

·         Berdo’a setelah belajar

9. Rencana Penilaian

Program Pengembangan	Kompetensi Dasar	Indikator	Nama Anak
Nilai Agama dan Moral (NAM)	1.1	·         Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap ciptaan tuhan
Fisik Motorik	3.4-4.4	·         Terbiasa hidup bersih (mandi, gosok gigi, cuci tangan)
kognitif	3.6-4.6 3.8-4.8	·         Mengetahui bentuk matahari ·         Mengetahui manfaat matahari
Bahasa	3.11-4.11 3.12-4.12	·         Menyanyikan lagu matahari
Sosem	2.9	·         Mengenalkan fungsi matahari
Seni	3.15-4.15	·         Membuat karya seni sesuia kreativitas

Kepala Sekolah                                                                                                           Guru Kelas

(……………….)                                                                                                         (…………)

Seputaran Tanya Jawab Psikologi Umum

1.      Apa sikap Anda terhadap pembunuhan masal ?

Jawab:

Saya akan marah kepada si pembunuh itu, karena dia telah membunuh banyak jiwa

2.      Apa manfaat mempelajari ilmu psikologi untuk jurusan Anda?

Jawab:

Agar saya bisa membantu orang yang bermasalah

3.      Bagaimana mengelola emosi Anda ?

Jawab:

Saya harus banyak berserah diri kepada Allah agar emosi saya stabil

4.      Apa yang Anda lakukan ketika Anda kehilangan benda yang Anda sayangi ?

Jawab:

Membelinya kembali, sama seperti barang yang hilang tersebut agar saya tidak merasa kecewa

5.      5 tahun kedepan Anda pingin jadi seperti apa ?

Jawab:

Saya ingin membahagiakan kedua orang tua saya