Hal
Permohonan Pengajuan Judul
KepadaYth : Ibu Dosen Pembimbing Skripsi
Fakultas Ilmu Pendidikan
UNIMED
di-
Tempat
Dengan Hormat,
Saya
yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Anggun Lestari
NIM : 1162171002
Jurusan : Pendidikan Masyarakat
Program
Studi : Pendidikan Masyarakat
Jenjang : S1
Dengan ini memohon kepada Bapak/Ibu agar kiranya Bapak/Ibu menyetujui judul Skripsi
yang saya ajukan di bawah ini:
|
NO
|
JUDUL
SKRIPSI
|
LATAR BELAKANG MASALAH
|
|
1
|
Peran komunitas permainan tradisional
dalam interaksi sosial remaja di desa tanjung rejo
|
Seiring
perkembangan teknologi, generasi saat ini telah kehilangan masa- masa akan
kebersamaan dengan seseorang disekitarnya termasuk teman sebaya, dikarenakan
mereka lebih senang menghabiskan waktu seharian dengan bermain handpone (hp)
dan mengakses berbagai permainan game online. Hal ini yang membuat kurangnya
jalinan interkasi antar teman. Maka dalam mengatasi hal itu, muncul sebuah
komunitas yakni komunitas permainan tradisonal (petra) seperti egrang bambu,
egrang tempurung kelapa (batok), engklek, congkak, yeye dan sebagainya.
Komunitas ini baru saja terbentuk di Desa Tanjung rejo, Kecamatan Percut Sei
tuan dengan tujuan melestarikan permainan- permainan tradsional yang
seharusnya dilupakan oleh generasi saat ini.
Maka dari itu saya ingin melihat bagaimana peran dari komunitas
permainan tradisional ( petra) dalam interaksi sosial remaja di Desa Tanjung
Rejo
|
|
2
|
Strategi tutor dalam mengembangkan
kreativitas anak usia 4-5 tahun di pendidikan anak usia dini (paud) generasi
amanah
|
Kreativitas
merupakan salah satu bagian dari seluruh perkembangan manusia. Salah satu
faktor yang mempengaruhi perkembangan kreativitas anak adalah factor
lingkungan, baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial, baik keluarga,
sekolah maupun masyarakat. Terutama lingkungan sekolah, kita sebagai pendidik atau guru anak usia dini berusaha
untuk dapat menemukan berbagai kesulitan dan hambatan yang kita hadapi
sendiri dalam mendidik dan mengembangkan kreativitas anak didik kita. Kesulitan
dan hambatan yang terjadi mungkin berasal dari program apa yang seharusnya
dikembangkan kreativitas anak didik kita. Kesulitan dan hambatan yang terjadi mungkin berasal dari program apa
yang seharusnya dikembangkan oleh guru, kreativitas anak usia dini, serta
strategi apa yang harus dilakukan oleh guru atau tutor agar dapat
memfasilitasi berkembangnya kreativitas anak usia 4- 5 tahun di pendidikan
anak usia dini (paud) generasi amanah.
|
|
|
Strategi penyelenggaraan pembelajaran
kursus computer oleh lembaga kursus dan pelatihan (LKP) Yatis. Com desa
meranti, kecamatan meranti, kabupaten asahan
|
Undang-
Undang Pendidikan No. 20 Tahun 2003 pasal 26 ayat 4, menyatakan bahwa satuan
pendidikan non formal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok
belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM), Majelis taklim serta
satuan pendidikan lain yang sejenis. Dalam meningkatkan kualitas pendidikan
nasional, lembaga pendidikan harus memiliki strategi penyelenggaraan
pembelajaran yang baik. Alim sumarno (2011) menyatakan strategi pembelajaran
dapat diartikan sebagai kegiatan yang dipilih oleh pembelajar atau instruktur
dalam proses pembelajaran yang dapat memberikan kemudahan fasilitas kepada peserta
didik menuju kepada tercapainya tujuan pembelajaran tertentu yang telah
ditetapkan. Seperti halnya pada lembaga kursus dan pelatihan Yatis. Com Desa
Meranti, Kecamatan Meranti, Kabupaten Asahan. LKP Yatis.Com adalah Lembaga
Kursus Komputer, dalam proses pembelajarannya warga belajar belum mengetahui
bagaimana cara mengoperasikan Komputer bahkan diantara mereka ada yang belum perna memegang computer, hal ini
yang membuat mereka untuk mengikuti kursus komputer selain tidak diperoleh di
pendidikan formal namun ini menjadi tuntutan pekerjaan. Pemilihan metode dan
pendekatan pembelajaran yang dilakukan belum membantu peserta kursus dalam
menyelesaikan masalah mereka secara mandiri, dilihat dari proses pembelajaran
berlangsung warga belajar belum memahami konsep pembelajaran kursus komputer.
Instruktur belum memahami karakter
dari warga belajarnya dari berbagai tingkatan pendidikan. Dalam hal ini saya tertarik untuk meneliti
bagaimana strategi yang dilakukan dalam
penyelenggaraan pembelajaran kursus komputer di Lembaga Yatis. Com Desa Meranti,
Kecamatan Meranti,
|
Medan,
28 Januari 2020
Pembimbing Skripsi Pemohon,
(Dra. Rosdiana, M.Pd) (Anggun Lestari)
NIP. 1962031019870320003 NIM.1162171002
