EVALUASI 1

    

 - analisis psikhologis membagi fase perkembangan berdasarkan kegoncangan yang dialami individu pada masa peralihan dari suatu fase perkembangan ke fase perkembangan berikutnya.

   Selama masa perkembangan individu mengalami kegoncangan dua kali yaitu (a) pada kira kira tahun ketiga dan keempat (b)pada permulaan masa pubertas. Dapat digambarkan pada tiga periode atau masa,yaitu;dari lahir sampai masa kegoncangan pertama (masa kanak kanak),dari masa kegoncangan pertama sampai pada masa kegoncangan kedua yang biasa disebut masa keserasian bersekolah,dari masa kegoncangan kedua sampai akhir masa remajayang biasa disebut masa kematangan.

4.   ciri yang menonjol dari perkembangan anak SMP dan ciri perkembangan yang menonjol dari Anak SMA sederajat

·    Yang menonjol dari perkembangan anak SMP

- terjadinya ketidakseimbangan proporsi tinggi dan berat badan

- reaksi dan ekspresi emosi masih labil

- mulai timbulnya cirri cirri seks sekunder

 - cenderung ingin bergaul serta keinginan untuk bebas dari bimbingan dan bantuan orang         

               tua

  - mulai mengembangkan standar dan harapan diri sendiri yang sesuai dengan dunia

               Social

  - kecenderungan minat dan pilihan karer relatif sudah lebih jelas

  - mulai mempertanyakan secara skeptis mengenai eksistensi sifat kemurahan dan

               Keadilan Tuhan. 

·   Yang menonjol dari perkembangan anak SMA sederajat

- tinggi dan berat badan semakin bertambah

- mencapai hubungan yang matang dengan teman sebaya

- mencapai tingkah laku yang bertanggung jawab secara social

- wawasan dan pola pikir semakin matang

- sudah mulai memikirkan dan memilih masa depan-

NAMA  :

NIM      :

KELAS : C

PRODI/ FAKULTAS : PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN 

NILAI :

PARAF DOSEN :